炸了，雙減政策下，國際學校也未能幸免
昨天，深圳哈羅禮德學校通知家長，暫停小學和中學階段的辦學計劃，以下是郵件郵件截圖：
就在幾天前，海口哈羅同樣也發了通知給家長，郵件內容如下：因為無法通過培訓辦學許可證的申請，學校正在申請普通高中辦學許可，學生必須參加中考，同時這個學年將參加生物和地理會考。對此，很多家長表示不滿，花幾十萬讀哈羅，還要參加中考？孩子要同時學習兩套課程體系，怎么受得了？如果是這樣，那和讀公立有啥區別？
大批國際學校撤離中國？
無獨有偶，早在今年11月初，在成都籌備4年的威斯敏斯特學校也已經結束運營。 原因可能有二：
1、今年4月國務院頒布修訂后的《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》，條例規定，“在中國境內設立的外商投資企業以及外方為實際控制人的社會組織不得舉辦、參與舉辦或者實際控制實施義務教育的民辦學校”“實施義務教育的民辦學校理事會、董事會或者其他形式決策機構的組成人員應當具有中華人民共和國國籍”。
2、今年6月，四川省明確表示暫停審批新的義務教育階段的學校。
《金融時報》援引教育咨詢公司ISC Research消息稱，ISC去年一共調查了27名海外學校的校長和管理層，其中有13名表示他們推遲或取消了2021年在中國辦學的計劃。報道稱，影響英式學校落地中國的主要原因是：中國5月開始已經停止審批設立民辦義務教育學校，并且部分省市對于民辦學校的課程和外國教科書的使用進行限制。
雙減政策下國際學校將面臨怎樣的挑戰？
2021年7月，國家實施雙減政策以來，真的是決心之大，雷厲風行，學科類的培訓受到最直接最致命的打擊，沒想到國際學校也未能幸免。國際學校家長群里早已炸開了鍋。畢竟，對于本身國際學校資源非常有限的深圳而言，哈羅禮德的停學意味著接下來國際學校的學位競爭將更加激烈。
雙減政策下，國際學校即將面臨怎樣的挑戰？小編分析一下，純屬個人觀點：
1、如果繼續在中國辦學，首先就要解決資質的問題，申請民辦學校牌照，這個目前看來難度系數不是一般的大。
2、民轉公，轉向體制內教育，這種情況下國際學校也就沒有意義了，家長是否會買賬？
3、因為疫情的原因，外教老師文教類的工作簽證受到限制，同樣面臨入境困難的問題
4、暫停辦學，撤出中國
受到影響的學生如何規劃新的教育賽道？
對于已經受到影響的學生，下一步該何去何從？小編也給出以下三種途徑供學生和家長參考：
1、申請其他的國際學校：這個面臨的問題是新的學校是否有學位？同時要參加中考，開始學習歷史，地理，政治，壓力可想而知，孩子是否受得了？
2、申請純外籍國際學校：要獲得一本海外護照？那就意味著要放棄中國國籍，這個成本是否太大？每個學校對于外籍身份的要求也不同，家長該如何準備？
3、出國讀書：對于低齡家庭的孩子，父母陪還是不陪？如何陪讀？選擇哪個國家合適？或者不如一步到位拿到海外身份前往海外讀書?
沙龍預約：雙減背景下國際學校轉型之
開啟國際教育新賽道
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